一、展廳建設(shè)目的和意義 
 
茂名技術(shù)學(xué)院（虛擬）校史館的建設(shè)旨在全面展示學(xué)院自創(chuàng)辦以來的發(fā)展歷程、輝煌成就與未來愿景，強(qiáng)化師生及校友對(duì)學(xué)院的認(rèn)同感與歸屬感。通過校史館，我們不僅能夠追溯學(xué)院的歷史淵源，更能展現(xiàn)其在技術(shù)教育領(lǐng)域的卓越貢獻(xiàn)與創(chuàng)新精神。該項(xiàng)目的實(shí)施，對(duì)于弘揚(yáng)學(xué)院文化、傳承學(xué)術(shù)精神、激勵(lì)師生奮進(jìn)具有深遠(yuǎn)的意義。同時(shí)，校史館也將成為對(duì)外展示學(xué)院形象、增進(jìn)社會(huì)了解與合作的重要窗口，對(duì)于提升學(xué)院的社會(huì)影響力與知名度具有不可估量的價(jià)值。 
 
第二段： 
   

二、展廳設(shè)計(jì)方案概述 
 
2.1 項(xiàng)目主題定位 
 
本項(xiàng)目以“技術(shù)之光·教育之路”為主題，旨在通過校史館的展示，全面呈現(xiàn)學(xué)院在技術(shù)教育領(lǐng)域的探索與成就，以及其在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步與科技創(chuàng)新方面的貢獻(xiàn)。主題定位既體現(xiàn)了學(xué)院的辦學(xué)特色，又彰顯了其歷史使命與社會(huì)責(zé)任。 
 
2.2 目標(biāo)受眾定位 
 
目標(biāo)受眾主要包括學(xué)院師生、校友、來訪嘉賓及社會(huì)各界人士。對(duì)于學(xué)院師生而言，校史館是了解學(xué)院歷史、傳承學(xué)院文化的重要平臺(tái)；對(duì)于校友而言，它是回憶往昔、重溫校園情懷的溫馨之地；對(duì)于來訪嘉賓及社會(huì)各界人士而言，校史館則是展示學(xué)院形象、增進(jìn)社會(huì)了解的窗口。 
 
第三段： 
   

三、展廳介紹 
 
展廳布局設(shè)計(jì)策略 
 
校史館整體布局采用流線型設(shè)計(jì)，確保參觀者在游覽過程中能夠順暢地了解學(xué)院的發(fā)展歷程與輝煌成就。展廳分為序廳、歷史沿革展區(qū)、成就與榮譽(yù)展區(qū)、特色學(xué)科與科研成果展區(qū)、校友風(fēng)采展區(qū)及未來展望展區(qū)六大區(qū)域，每個(gè)區(qū)域都通過獨(dú)特的建筑造型、墻面裝飾與燈光設(shè)計(jì)，營造出濃厚的文化氛圍與歷史感。 
 
展區(qū)詳細(xì)介紹 
 
序廳 
名稱：啟航之舟 
面積：XX平方米 
建筑造型：序廳中央設(shè)置一艘象征學(xué)院啟航的木質(zhì)帆船模型，四周墻面采用當(dāng)?shù)靥厣呐c藝術(shù)化后的圖案相結(jié)合，形成獨(dú)特的紋理造型，寓意學(xué)院在技術(shù)與教育的海洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。 
燈光：柔和的燈光設(shè)計(jì)，營造出溫馨而莊重的氛圍。 
歷史沿革展區(qū) 
名稱：歲月長河 
面積：XX平方米 
建筑造型：墻面采用仿古磚與木質(zhì)展板相結(jié)合，營造出歷史滄桑感。四周墻面藝術(shù)化地融入了當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)圖案，如山水、花鳥等，寓意學(xué)院與當(dāng)?shù)匚幕纳詈駵Y源。 
物理機(jī)械結(jié)合多媒體設(shè)備：設(shè)置一臺(tái)機(jī)械式時(shí)間軸裝置，參觀者可通過手動(dòng)操作，了解學(xué)院自創(chuàng)辦以來的重要?dú)v史事件。同時(shí)，結(jié)合投影技術(shù)，展示學(xué)院歷史變遷的動(dòng)畫。 
燈光：采用暖色調(diào)燈光，增強(qiáng)歷史感。 
成就與榮譽(yù)展區(qū) 
名稱：榮耀殿堂 
面積：XX平方米 
建筑造型：墻面采用現(xiàn)代簡約風(fēng)格，結(jié)合玻璃展柜與LED顯示屏，展示學(xué)院的各類榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)杯及科研成果。 
特殊造型展板：設(shè)計(jì)一系列以學(xué)院標(biāo)志性建筑為原型的藝術(shù)化展板，展示學(xué)院的輝煌成就。 
燈光：明亮的燈光設(shè)計(jì)，突出展示品的視覺效果。 
特色學(xué)科與科研成果展區(qū) 
名稱：智慧之光 
面積：XX平方米 
建筑造型：墻面采用科技感十足的金屬材質(zhì)與藝術(shù)化后的圖案相結(jié)合，形成獨(dú)特的紋理造型。 
物理機(jī)械結(jié)合多媒體設(shè)備：設(shè)計(jì)一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)室的互動(dòng)裝置，參觀者可通過操作機(jī)械臂，體驗(yàn)學(xué)院在科研領(lǐng)域的創(chuàng)新成果。同時(shí)，結(jié)合VR技術(shù)，讓參觀者身臨其境地感受學(xué)院在特色學(xué)科方面的領(lǐng)先地位。 
燈光：采用冷色調(diào)燈光，營造出科技感與未來感。 
校友風(fēng)采展區(qū) 
名稱：星光璀璨 
面積：XX平方米 
建筑造型：墻面采用藝術(shù)化的校友照片墻設(shè)計(jì)，結(jié)合LED顯示屏滾動(dòng)播放校友風(fēng)采視頻。 
物理機(jī)械結(jié)合多媒體設(shè)備：設(shè)置一臺(tái)互動(dòng)簽名墻，參觀者可通過觸控屏留下自己的祝福與簽名，與校友們共同見證學(xué)院的輝煌。 
燈光：柔和而溫馨的燈光設(shè)計(jì)，營造出親切與和諧的氛圍。 
未來展望展區(qū) 
名稱：夢(mèng)想啟航 
面積：XX平方米 
建筑造型：墻面采用現(xiàn)代簡約風(fēng)格與藝術(shù)化后的未來元素相結(jié)合，形成獨(dú)特的紋理造型。 
物理機(jī)械結(jié)合多媒體設(shè)備：設(shè)計(jì)一個(gè)模擬未來校園的互動(dòng)裝置，參觀者可通過觸控屏了解學(xué)院未來的發(fā)展規(guī)劃與愿景。同時(shí)，結(jié)合AR技術(shù)，讓參觀者身臨其境地體驗(yàn)未來校園的生活與學(xué)習(xí)場(chǎng)景。 
燈光：明亮的燈光設(shè)計(jì)，寓意學(xué)院未來的光明前景。 
不同區(qū)域之間設(shè)計(jì)的過渡場(chǎng)景介紹 
 
各區(qū)域之間通過藝術(shù)化的走廊與過渡空間相連，走廊兩側(cè)墻面采用當(dāng)?shù)靥厣幕嘏c藝術(shù)化后的圖案相結(jié)合，形成獨(dú)特的文化氛圍。同時(shí)，在過渡空間中設(shè)置一系列以學(xué)院歷史與未來為主題的雕塑與裝置藝術(shù)，讓參觀者在游覽過程中能夠不斷感受到學(xué)院的文化底蘊(yùn)與創(chuàng)新精神。 
 
第四段： 
   

四、方案預(yù)計(jì)效果 
 
本方案預(yù)計(jì)能夠全面、生動(dòng)地展示茂名技術(shù)學(xué)院（虛擬）的發(fā)展歷程與輝煌成就，增強(qiáng)師生及校友對(duì)學(xué)院的認(rèn)同感與歸屬感。同時(shí)，通過獨(dú)特的建筑造型、墻面裝飾與燈光設(shè)計(jì)，以及豐富的物理機(jī)械與多媒體設(shè)備組合，為參觀者提供一次難忘的視聽盛宴與互動(dòng)體驗(yàn)。此外，校史館還將成為對(duì)外展示學(xué)院形象、增進(jìn)社會(huì)了解與合作的重要窗口，為提升學(xué)院的社會(huì)影響力與知名度奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 
 
五、方案總結(jié) 
 
本方案以“技術(shù)之光·教育之路”為主題，通過獨(dú)特的布局設(shè)計(jì)、豐富的展示內(nèi)容與創(chuàng)新的互動(dòng)體驗(yàn)，全面呈現(xiàn)茂名技術(shù)學(xué)院（虛擬）的歷史文化底蘊(yùn)與未來發(fā)展前景。在方案實(shí)施過程中，我們將注重細(xì)節(jié)處理與質(zhì)量控制，確保方案的順利實(shí)施與落地。同時(shí)，我們也將積極聽取師生及校友的意見與建議，不斷完善與優(yōu)化方案內(nèi)容，為打造一座具有鮮明特色與深厚文化底蘊(yùn)的校史館而努力奮斗。